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五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 上册
作者：总主编 王立军 何忠 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是《五年制高职用书 语文 拓展模块 上册》的配套教师教学用书，依据《五年制高等职业教育语文课程标准（2023年版）》编写，坚持正确的政治方向和价值导向，落实立德树人根本任务，细化了语文课程育人目标，强化语文综合实践，突出专题教学形式和学业质量水平评价。本书按照教材的教学单元编写，共6个单元。每单元主要内容包括教学目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 218 
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五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 中册
作者：总主编 王立军 何忠 主编 庄曼丽 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是《五年制高职用书 语文 拓展模块 中册》的配套教师教学用书，依据《五年制高等职业教育语文课程标准（2023年版）》编写，坚持正确的政治方向和价值导向，落实立德树人根本任务，细化了语文课程育人目标，强化语文综合实践，突出专题教学形式和学业质量水平评价。本书按照教材的教学单元编写，共4个单元。每单元主要内容包括教学目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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中学历史教学设计
作者：赵亚夫 陈德运 张汉林 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书是高等院校学科教育教材，立足基础教育改革，尤其是历史课程标准代表的方向，充分反映教育科学的最新发展成果，基于中学历史教学设计中的关键问题组织教材内容。全书共九章，主要内容包括：理解历史教学设计的理论特征、目标何以能够定教、如何设计教学过程、讲好历史故事是教学设计的特征、如何帮助学生建立问题意识、如何运用史料深化历史 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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统编高中语文必修教材（上下册）课文教学微设计
作者：洪方煜 总主编 郭吉成 主编 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-10-01 本书以《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文教学的要求为依据进行编写。全书按照普通高中语文必修教科书课文的编排顺序，对教材中的课文以微课的形式进行编写。每个微课从教师教学和学生学习的角度做教与学的活动设计，并对设计意图做必要的阐释，主要栏目有课文提要、任务目标、预习设计、任务设计、课后任务等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中职语文
作者：王翠娟，翁丽娥，涂文照 出版：厦门大学出版社 日期：2025-06-01 由中等职业学校一线教师依据国家中等职业教育教学标准与课程考纲要求，针对中职学校实际情况与教学需求精心编写。内容包含考试大纲重点篇目品读、语文基础知识积累与运用、篇章内容的阅读与欣赏、语言文字的表达与交流四部分。第一部分包括现代文阅读、古诗词背诵、文言文阅读三章，第二部分包括汉字识记、词语辨析、语病辨析等七章，第三部分包 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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高职院校思想政治理论课教学设计新论
作者：蒋家胜 范华亮 李丹 毕馨爻 出版：西南交通大学出版社 日期：2022-01-01 教学设计是遵循课程教学规律，针对学生的实际需求，运用系统论的观点，有机整合课程教学资源，序化组合相关教学要素，剖析教学过程中存在的问题，寻求好的解决方案的系统化过程。教学设计是提高教学质量和教学效率，达成教学目标，完成教学任务的重要前提。但不同类型的高校思想政治理论课的教学设计具有不同的特征，高职院校思想政治理论课的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（一年级上册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2017-08-01 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动，是语文改革的正确方向，无论是在文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（二年级上册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2017-08-01 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动，是语文改革的正确方向，无论是在文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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语文项目式学习设计与课例精选
作者：吴欣歆、陈年年 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书聚集于义务教育语文新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战，旨在通过概念解析、落地实施和具体课例，帮助教师全面、深入、准确地理解和把握语文课标，并在课堂教学中能够贯彻语文课标精神，用好语文课标内容。本书以语文项目式学习为切入点，分为三个模块，分别对应课标解析、项目式学习实践应用、项目式学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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小学科学教学设计与反思 一年级上册（修订版）
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：黎作民 陈建秋 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对2024教科版《义务教育教科书?科学 一年级上册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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小学科学教学设计与反思 一年级下册（修订版）
作者：陈建秋 黎作民 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-02-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对2024教科版《义务教育教科书?科学 一年级下册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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信息化环境下的教学设计与实践（第2版·微课视频版）
作者：吴彦文 出版：清华大学出版社 日期：2022-06-01 随着教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透，新的教学模式不断涌现，信息化教学方式的核心价值逐步凸显。本书系统、全面地介绍信息化教学的概念、特征、发展历程及各种教学模式的设计过程。全书共有9个主题，涉及不同教学模式下的教学设计、资源制作与实例，并对信息化教学评价、社会性软件的教学应用、新技术在信息化教学中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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小学科学教学设计与反思 三年级上册（修订版）
作者：林宏华 周爱琴 罗海军 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书 科学 三年级上册（修订版）》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、疑难解答和教学反思等板块。本书紧贴小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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小学科学教学设计与反思 二年级上册（修订版）
作者：吴晓 杨君 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书 科学 二年级上册（修订版）》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、疑难解答和教学反思等板块。本书紧贴小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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以学习活动为中心的教学设计实训指南
作者：杨开城 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合，主要从以下四个方面来阐述：一、教学设计的理念：从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点，并给予详细的解读和论证；二、教学设计的操作：基于理论基础，介绍了学习活动的概念模型、学习内容分析的知识建模技术、学习目标分析框架、学习者分析框架、活动任务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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小学语文常规课和精品课教学设计：一年级（下册）
作者： 出版：宁波出版社 日期：2018-01-01 《小学语文常规课和精品课教学设计:一年级(下册)》内容简介：要做到循“规”而教，首先要研究学生，懂得不同阶段学生的心理特征。美国当代著名教育家爱丽诺·达科沃斯明确指出，教学即儿童研究，儿童研究是教学的基础和前提，教学过程就是儿童研究过程。每位语文教师在专业成长的过程中，都有过磨课的体验，从一次次试教失败到成功的过程，实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 208
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核心素养导向的初中数学单元教学设计
作者：杨小丽 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 《核心素养导向的数学单元教学设计》包括七章内容，以理论与实践相结合的方式阐述了单元教学设计、单元教学内容、单元学情、单元教学目标、单元评价、单元教学过程的内涵、现存问题、实施策略等，并通过单元教学设计案例对上述内容进一步说明。本书的亮点和特色主要体现在以下几方面：理论与实践相结合，注重大观念统摄，注重基于学情进行单元设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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以核心素养为指归的教学设计——《中外历史纲要》（下）
作者：陈家华 出版：浙江工商大学出版社 日期：2021-08-01 为在教学中落实好的精神，使、新教材所要求的抽象理论概念转化为渗透于学生思维习惯中的品格与关键能力，浙江省台州市陈家华名师工作室撰写了《以核心素养为指归的教学设计——〈中外历史纲要〉（下）》。 书稿具体分为以下五个方面：设计思路、教学目标、重点难点、教学活动过程、设计反思与讨论，并使课标、教材所要求的抽象的理论概念转化为 ... |
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二语词语的共选型式研究与教学设计
作者：陆军等 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-01-01 《二语词语的共选型式研究与教学设计》以语料库驱动的研究思想为指导、以外语教师语料库素养培育为目标、以词语共选型式的教学设计为抓手、以我国现行外语教育人才培养模式为契机，开发了“学习者语料库驱动的二语教学设计”的教学研究范式，力图为打通语料库研究成果向教学实践应用转化的“最后一公里”提供方法和路径。 《二语词语的共选 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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HTML与CSS网页设计教学做一体化教程
作者：陈恒，刘鑫，陶永鹏 著 出版：清华大学出版社 日期：2013-04-01 HTML与CSS网页设计是动漫设计与制作、视觉效果设计、多媒体技术、计算机网络技术等专业的必修课程，也是许多计算机爱好者所希望掌握的技能。 《HTML与CSS网页设计教学做一体化教程》采用教、学、做一体化模式，以核心知识、能力目标、任务驱动和实践环节为单元组织《HTML与CSS网页设计教学做一体化教程》的体系结构。精 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 391
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