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小学和平教育 小学和平教育
作者:主编 刘成 副主编 唐隽菁、缪青  出版:南京师范大学出版社  日期:2024-10-01
《小学和平教育》是我社“和平教育书系”之一,是一本面向小学生的和平教育课程用书。全书基于中国二十多年和平教育工作实践编写而成,顺应了全球教育发展趋势,共架构了12课,遴选了适合在小学阶段普及的和平教育主题,旨在让小学生了解和平的丰富内涵,掌握冲突转化技能,知道可持续发展理念,积极认识自我与他人,培养其责任感、同理心和合 ...
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售價:NT$ 245

大学生心理健康教育 大学生心理健康教育
作者:胡尚峰  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-07-01
大学生是国家的栋梁,大学阶段正是其“三观”形成的重要时期,高等学校能否做好社会转型期大学生心理健康教育工作,将决定着这一特殊历史时期大学生心理健康的整体水平和可持续发展。为进一步贯彻落实全国教育大会、全国高校思政工作会议精神,按照教育*《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,结合师范大学心理健康教育工作实践, ...
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《国际汉学》创刊三十周年纪念文集 国际汉学》创刊三十周年纪念文集
作者:《国际汉学》编辑部  出版:学苑出版社  日期:2025-10-01
国际汉学》创刊于1995年。2014年,该刊被中国知网收录,刊期为季刊。2017年,该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊。该刊旨在推动汉学之研究,为海内外汉学研究者提供一个合作、交流的平台,在中外汉学界产生了持久且深远的影响。主要栏目有:汉学一家言、汉学访谈录、汉学对话、(国别)汉学史研究、中国经典在 ...
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新加坡教育的启示 新加坡教育的启示
作者:黄博智[ Pak Tee Ng]  出版:上海教育出版社  日期:2025-09-01
这本书讲述新加坡这个国家将其教育体系从一个举步维艰的体系转变为一个在国际上被誉为有效和成功的体系的历程。这不是一个国际考试成绩辉煌的故事,而是几代政策制定者、从业者和教师培训师的辛勤工作和坚韧精神的故事。尽管取得了成功,新加坡仍在继续改革其教育体系,并愿意处理困难问题和变革挑战。作者Pak Tee Ng以新加坡的转型为 ...
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小学生心理健康教育 小学生心理健康教育
作者:王海英  出版:高等教育出版社  日期:2025-01-01
本书是新时代小学教育专业系列教材之一。 全书以《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》为主要依据,从小学生心理健康概述开始,分别介绍了小学生心理健康教育的内涵、目标、原则和内容,小学生个体心理辅导的过程与方法,小学生团体心理辅导的计划与实施,小学生心理健康课的设计与组织,小学生心理危机的识别与干预,以及小学生心 ...
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音乐教育心理学 音乐教育心理学
作者:郑茂平 著  出版:北京大学出版社  日期:2011-01-01
《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题,主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理学理论与实践研究成果 ...
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售價:NT$ 301

终身教育新论 终身教育新论
作者:袁雯 等著  出版:高等教育出版社  日期:2025-06-01
本书以终身教育的奠基之作——保罗·朗格让的《终身教育导论》为理论根基,从最初的终身教育理念出发,在回顾与反思中总结终身教育半个世纪以来的理论发展、阶段特征与实践模式,紧密结合中国国情,梳理了中国式终身教育的背景和缘由,界定了中国式终身教育的概念和理论,思考了中国式终身教育的蓝图和实践,为中国式教育现代化发展提供有效参照 ...
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售價:NT$ 163

爱的教育(藏文) 爱的教育(藏文)
作者:[意]埃迪蒙托·德·亚米契斯 著  出版:民族出版社  日期:2024-08-01
《爱的教育:藏文》由(意)埃迪蒙托·德·亚米契斯著 ...
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婴幼儿创造力教育 婴幼儿创造力教育
作者:陈雷,孟维,董亮  出版:浙江大学出版社  日期:2025-10-01
本书聚焦于学前教育相关专业,在托幼一体化背景下,将婴幼儿教育予以融合,以在5G、人工智能等科技日新月异的时代背景下,培养创新型人才,提高学前教育学生创造力,促进儿童的全面发展。本书介绍了学前教育领域的专创融合、如何培养婴幼儿的创造力以及婴幼儿的创造性教学模式、婴幼儿的STEAM教育、幼儿魔术教学等内容,从学前教育专业相 ...
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售價:NT$ 179

基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例 基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例
作者:段丽英 韩明  出版:地震出版社  日期:2024-06-01
本书为河北省教育厅教学改革课题《工程教育专业认证背景下的软件工程专业综合改革研究与实践》的成果之一,着重介绍了石家庄学院软件工程专业基于工程教育专业认证标准,践行“以学生为中心,目标导向,持续改进”的核心理念,在学生工作、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍等方面进行的教学研究与实践,以及工作中取得的进展和 ...
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中国教育改造 中国教育改造
作者:陶行知著  出版:辽宁教育出版社  日期:2025-01-01
《中国教育改造》选编陶行知教育学代表论文,全面反映了陶行知教育救国的思想,同时也反映了他对教育理论的倡导与实践。本书批判传统教育,提倡教育改革,着重论述平民教育的思想和实践,为中国教育探寻新路,同时也启发当代的教育工作。 ...
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东盟国家汉语学习者汉字习得与教学研究(语言服务书系·华文教育研究) 东盟国家汉语学习者汉字习得与教学研究(语言服务书系·华文教育研究)
作者:尉万传  出版:暨南大学出版社  日期:2023-03-01
语言是文化的载体,目前,汉语国际教育在世界上的传播,已成为提高软实力,实现中华民族伟大复兴的重要组成部分,而汉字教学,是其中不可缺少的内容。本书在现有成果基础上基于已有汉字中介语语料库和第一手语料建立东盟国家汉语学习者的汉字偏误语料库通过对语料库的统计分析,对其汉字习得进行综合研究,分析汉字偏误的各类型分布状况及汉字习 ...
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教师专业发展导论(第二版) 配备数字资源 21世纪教师教育系列教材 教师专业发展导论(第二版) 配备数字资源 21世纪教师教育系列教材
作者:于胜刚 主编  出版:北京大学出版社  日期:2025-05-01
本教材是为教师教育专业学生所用。教师的专业发展是一个持续不断的成长过程 职前教师教育作为教师专业发展的准备阶段 其基本任务是使未来教师具备从事教学工作所需要的基本的理论知识和实践技能知识。在职前教育阶段 力图缩短教育理论与实践之间的距离 让学生了解到作为教师 是谋生的职业 更是需要不断发展的专业。一名合格的教师 必须 ...
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幼儿心理健康教育 幼儿心理健康教育
作者:朱晓斌  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书依据《教师教育课程标准(试行)》编写,是国家级一流本科课程(虚拟仿真实验教学一流课程):3-6岁幼儿心理问题的教育观察、辨别与辅导的虚拟仿真教学实验系统”配套教材。本书充分遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,注重以发展性的视角开展心理健康教育,坚持在游戏和实践活动中促进和提升幼儿心理素质。依照这一思路,本课程从认识和理 ...
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心理测量与评估(自考)(心理健康教育专业--专科) 心理测量与评估(自考)(心理健康教育专业--专科)
作者:漆书青 编  出版:北京大学医学出版社  日期:2007-10-01
心理测量与评估是全国高等教育自学考试心理健康教育专业专科考试计划的必设课程,也是非本专业专科毕业生报考本专业独立本科段均须加考的课程;在本专业课程体系中处于专业基础课地位。 《心理测量与评估(自考 附:心理测量与评估自学考试大纲 2007年版)》是根据该课程的考试大纲编写而成的自学教材。为充分体现课程的性质、地位与 ...
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育汉语词汇手册 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育汉语词汇手册
作者:殷思琴,许峰,李盼 编  出版:北京语言大学出版社  日期:2023-04-01
紧扣《中国政府奖学金本科来华留学生预科教育教学大纲》“基础汉语词汇大纲”,更具实用性涵盖读音、词性、释义、搭配、例句多个方面 ...
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法律文化与教育 法律文化与教育
作者:余俊 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书不仅从教育学的视角论证了法律文化与人的成长教育的关系,还从法学的视角阐述了未成年人教育、大学教育、家庭教育和社会教育在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治教育教育法治互动发展的循证关系逻辑,这对探索我国大中小学法治教育一体化的思政课程设计以及教育法法典化的立法体例构建具有重要的现实价值。 ...
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教育戏剧与道德教育 教育戏剧与道德教育
作者:蒋一之,蔡飞  出版:浙江大学出版社  日期:2025-02-01
2022年教yu部颁布的义务教育新课标将教育戏剧作为艺术教育的内容写入其中,并要求在学校道德与法治教育等课程中运用教育戏剧。本书稿旨在分析揭示教育戏剧内在的培育德性的基本原理,探讨如何将戏剧方法应用于学校德育,推动学生的德性发展。主要内容包括:一、教育戏剧的界定、发展史与特征,阐释教育戏剧与其他艺术形式相比为何特别适用 ...
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教育常识(第三版) 教育常识(第三版)
作者:李政涛  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
教师要做好教育之事,需要懂得教育的道理和知识。有无此道理和知识作为根底的教育,其结果大为迥异。那么,哪些是教育者不能不知的有关教育的道理和知识,就成为一个需要告知与明确的任务。本书就是为此而生的,是为“教师”而写的“教育常识”。 “教育常识”,就是“有关教育的最基本且简单的事实性的知识与道理”。做事,需要掌握做事的基 ...
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“互联网+教育”基本原理 “互联网+教育”基本原理
作者:陈丽  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书立足教育数字化转型大背景,面向教育高质量发展新要求,结合“互联网 教育”实践中的困惑和问题,从政策视角诠释“互联网 教育”战略的要义,从教育学视角阐释“互联网 教育”内涵与外延,从实践视角剖析“互联网 教育”典型创新案例,从研究视角介绍 “互联网 教育”的理论创新,系统阐释了互联网推动教育变革原理。本书主要内容包括 ...
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售價:NT$ 250

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