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北京教育学院科学、生物教师培训课程指南项目组,钟祖荣
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远程呈现与生物艺术
作者:[美]爱德华多·卡茨 出版:机械工业出版社 日期:2025-09-01 近三十年来,爱德华多·卡茨一直身处科技艺术的前沿,在早期创作了一系列线上艺术作品之后,他不断开拓新的艺术形式,并将远程通信和机器人技术应用于艺术领域。20 世纪90 年代,人们对远程呈现(又称远程机器人技术)的兴趣呈爆发式增长,这一领域至今仍是科技艺术的重要发展方向。此后卡茨逐渐涉足生物学和生物技术领域。卡茨是“生 ... |
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大脑光生物调节
作者:[美]Michael R. Hamblin[迈克尔·R.汉 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本稿主要着眼于光生物调节在大脑疾病中的机制研究和不同疾病的应用,整合了世界各地数百位科学家的研究成果,分层次递进地将知识串联起来,内容翔实而不杂乱,分为三个部分展开,优质部分包括基本构想及分子、细胞水平的机制研究,第二部分主要为动物模型的建立及实际应用,第三部分则侧重于人体实验研究,包括病例报告、临床试验等,每个部分按 ... |
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非凡的生物
作者:[美]肖恩·B. 卡罗尔 出版:浙江教育出版社 日期:2023-01-01 关于原始人、动物和植物化石的新发现经常成为头条新闻,而更多的惊喜仍然埋藏在地壳之下。美国两院院士、科普大师、重磅级富兰克林生命科学奖获得者肖恩· B.卡罗尔在《非凡的生物》中带我们探索了两个世纪以来地球生命历史上最重要的发现。 从亚历山大·冯·洪堡的探险之旅,到达尔文的伟大航行是如何发现了物种起源的奥秘;从最早的直立 ... |
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数据科学与工程专业人才培养方案与核心课程体系
作者:数据科学与工程专业建设协作组 出版:高等教育出版社 日期:2020-06-01 数据科学与工程专业协作组由华东师范大学发起,全国多所高校联合成立,旨在商讨并制定一套统一的大数据技术专业培养目标和课程体系,本书即为协作组的工作成果。本书首先确立了数据专业的人才培养目标培养学生运用数据为业务赋能的能力,基于该培养目标深入讨论了大数据技术专业的核心课程设置。协作组将数据科学与工程导论、数据科学与工程的数 ... |
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中小学骨干教师研修指南
作者:申军红 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 如何对中小学骨干教师更有效地开展培训使其更好地适应新的工作环境,是当前困扰很多教师培训者的难题之一。北京市海淀区教师进修学校对此进行了很好的实践,并总结提炼出相关的培训模式供广大实践者参考。具体来说本书主要分为两大部分,*部分包括对教师发展阶段和骨干教师培训的认识、需求分析、课程设计与实施以及校本研修和自主研修;第二部 ... |
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教师专业发展
作者:周成海 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求,结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色,此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释,为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦理”阐明了教师专业发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 160
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老师怎么做,学生才会听:给教师的学生行为管理指南(教导学生行为得体,让学生知道更要做到)
作者:[英]汤姆·班尼特 著 栗文达 译 出版:中国青年出版社 日期:2024-01-01 这是一本给教师的学生行为管理指南。在本书中,教师可以学习关于课堂管理的知识体系以及如何应用它的策略,教导学生行为得体。本书以来自世界各地出色教师的专业技能为基础,指出了教师在建设孩子们所需的课堂时真正需要了解的事情,包括了实用的策略、技巧和可靠的建议,汇集了我们所知道的有效的学生行为管理知识与技能,使新老教师免于在管理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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基础教育教师学
作者:于漪 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究,着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土,新时代基础教育教师的理想形象,激励教师以教育家精神为高标,在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性,自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人新业绩,赢得学生敬爱 ... |
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成为高期待教师
作者:克里斯汀·鲁比-戴维斯[Christine Rubie-Da 出版:上海教育出版社 日期:2024-10-01 《成为高期待教师》是新西兰奥克兰大学教授克里斯汀·鲁比-戴维斯多年致力于教师期待研究的专业著作。以提升教育信念,改变教学生涯为宗旨,给予孩子更高的期待,以此凸显教育的本质。书中通过大量实证研究界定什么是高期待教师,并详细阐释高期待教师的信念和做法,为教师提供如何改变课堂的实际案例,让所有学生都能以超乎教师想象的更高水平 ... |
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教师口语教程
作者:皇甫素飞 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书为教师教育系列教材。 本书关注普通话难点音,引导学生在掌握普通话语音系统的基础上,了解教师口语表达的特点及规律,准确、流利地运用普通话进行教育教学和口语交际。本书主要内容包括教师口语艺术概述、普通话难点音训练、普通话水平测试、发声技能训练、朗读技能训练、朗诵技能训练、教学口语训练、教育口语训练、演讲技能训练、教师礼 ... |
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外语教师能力
作者:徐浩 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-10-01 《外语教师能力》全书共八章。第一章简要介绍外语教师能力研究的理论视角。第二至四章分别考察外语教师能力的行为主义视角、认知主义视角和建构主义视角,并结合相应的理论视角提出外语教师能力研究的具体选题建议。第五至七章通过研究案例,阐述外语教师能力的三个重要方面,即教学实践能力、评价反馈能力和专业发展能力。第八章对关涉外语教师 ... |
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教师精进法则
作者:吴松超 出版:大象出版社 日期:2024-09-01 当前中小学教师专业成长得到各级政府和学校的高度重视,教师成长的外部支持环境逐步优化,但本书作者认为,教师成长更为关键的是自我生命力量的激活,内在精神朝向与认知模式的转换。 作为教育专业报的记者、编辑,本书作者长期关注中小学教师专业成长问题,采访报道了大量优秀教师的专业成长经验。作者精选16位优秀教师作为研究案例,解读 ... |
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托班教师的知与为
作者:员春蕊,贾倩倩,杜媛 出版:中国经济出版社 日期:2025-08-01 本书聚焦托班教师的工作,明确托班教师核心素养,从托班环境创设的知与为、托班活动组织的知与为、托班师幼互动的知与为、托班安全防护的知与为、托班家园共育的知与为、托班卫生健康的知与为6个方面进行了较为详尽的阐释。实践中,托班幼儿的特点塑造了托班教师的特质:充分的爱与关怀,像妈妈一样每时每刻给予幼儿温暖;充分的耐心,面对幼儿 ... |
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教师口语(第2版)
作者:郑尔君 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-01-01 教师口语是师范类专业学生的专业必修课,针对高职高专院校师范类专业学生考证、就业需求,本次修订替换了典型案例;新增了思维导图、本章重点、训练目标等模块;增加了考证面试口语等内容,力图最大限度地提高适用性和时效性,以便让教材更加宜教易学。全书包含普通话基础知识、一般口语交际的基础训练、教师职业口语训练、教育口语训练、教师交 ... |
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教师阅读地图
作者:魏智渊 出版:漓江出版社 日期:2021-05-01 这是一本对教师的专业发展有极大帮助的图书。它有四大亮点:一、教师要读什么书?本书介绍了“根本书籍”、学科知识重点图书、专业知识重点图书、人类基本知识重点图书,提供了近200本参考书。二、怎样读书?根据专业发展过程分时期阅读、阶梯性阅读、知性阅读。举例说明如何阅读一章节,如何阅读一本书。三、优秀图书和优秀电影的评介。四、 ... |
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教师教育心理学
作者:漆昌柱、韦耀阳 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书在继承教育心理学经典理论的基础上,充分吸收融合了当前心理学与教育学交叉领域的前沿研究成果。我们力图从教师教育的视角出发,全面系统地阐述教育心理学的核心概念、基本原理、研究方法和实践应用,为师范生和在职教师提供一本全面实用的工具书。全书分为四个篇章,从心理学基础知识、学生心理发展、学习与教学心理、学生心理健康教育入手 ... |
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教学这件事:感动几代人的教师专业成长指南(畅销26年的经典!日本语言教育先驱从教50余年的匠心之作!)
作者:[日]大村滨 出版:中国青年出版社 日期:2023-01-01 本书凝结了日本教育家大村滨老师从教50余年的感悟心得与教学智慧。在本书中,作者通过鲜活的故事和大量的细节说明了什么是真正的教学和如何做一名专业的教师,她将自己从教多年的工作经历与教学经验娓娓道来,在一个个温馨、感人的事例中阐明了专业教师应有的教研习惯、教学态度和教学方式,并为教师们的日常工作提出了切实可行的建议。书中语 ... |
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讲故事的教育 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 叙事教育研究指南 班主任工作教师专业成长用书
作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-10-01 本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室进行叙事研究、借力故事进行研究的代表作,通过把班级这个大场景中发生的大事小情进行叙写式的分析,分别从“生活悟教育”“静心待花开”“搭一个台阶”“不妨转个弯”“另一种绽放”“仍会有遗憾”等几个层面进行汇总与梳理,进而洞察成长规律,生成教育智慧。本书旨在引领一线班主任学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194
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中小学教师家访指南
作者: 出版:天津大学出版社 日期: ... |
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音乐探索 教师指南6
作者:乔安娜·阿鲁图尼安 出版:上海音乐出版社 日期:2023-05-01 该套图书是关于音乐理论的教材用书,力图在理论知识讲解的同时,拓展学生对知识点的理解,能够即时地运用这些理论于自己的演奏或创作实践。教材中编排了大量练习并留有足够的创作空间,配合音频的听辨,使学生的理论学习更加立体化、直观化。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179
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