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新阅读与习作：五星教学模式下的新体验
作者：尉芳芳 出版：浙江大学出版社 日期：2024-11-01 聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通 阅读和习作是语文学习的两大重、难点 探讨五星教学模式在小学阅读和习作教学中产生的积极促进作用 五星教学模式又叫首要教学原理或者五星教学设计，是归纳各种教学设计理论形成的一种教学原理。五星教学模式最主要的目标是研究如何更好地促进教学，即致力于实现学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究
作者：彭靖 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-11-01 本书基于教学评一体化框架，着重探索我国义务教育音乐教学相关问题，包括： 一、义务教育音乐教师教学评一体化的内涵与结构是什么？ 二、基于教学评一体化的义务教育音乐教学价值与构成是怎样的？ 三、基于教学评一体化的义务教育音乐教学实际样态是怎样的？影响教学的关键因素有哪些？ 四、基于教学评一体化的义务教育音乐教学改进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高校思政课程实践教学与创新研究
作者：张鹏 出版：中国书籍出版社 日期：2025-06-01 本书以高校思政课程实践教学现状为基底，以高校思政课程教学创新方法为导向，对如何进行高校思政课程实践教学问题展开论述，介绍了高校思政课程实践教学的相关理论，引导读者对思政课程实践教学有基本了解，详细论述了不同类型的高校思政课程实践教学，试图厘清高校思政课程实践教学的保障机制、教学体系、教学模式与实际教学效果之间的关系，对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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基于多元化视角的音乐教育与教学创新
作者：颜海鹏 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-01-01 本书基于对音乐教育的特征与功能、音乐教学的原则与方法、音乐教育多元化的意义等相关知识的梳理阐读，分别从教学内容、教学模式、教学策略三个方面研究多元化视角下的音乐教育工作体系，通过分析音乐教学中的数字化教学资源，深讨音乐教学中信息化教学手段的实施方法与网络化教学方式的应用策略，并积极探索多元化视角下的音乐教育教学创新实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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学校体育教学优化理论与方法创新研究
作者：郭佳锋，于兴洲，赵林峰 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2025-01-01 本书从体育教学相关概念出发，以优化体育教学为导向，对学校体育展开论述，介绍了国内外学校体育的起源与发展，引导读者对学校的体育教学有基本的了解，详细论述了学校体育教学优化的理念，试图厘清学校体育教学优化的目标、体育教学优化的内容、体育教学优化方法与体育教学优化设计之间的关系，具体分析了学校体育教学优化的组织与教学管理，并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 444
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信息化背景下日语教学及生态课程构建研究
作者：方琦 著 出版：重庆出版社 日期：2025-01-01 本书共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释日语教学的理论、日语教学的地位与任务、日语教学的目标与原则；第二章分析日语教学的主体与内容、过程与方法；第三、四章论述日语教学模式与教学策略、日语教学的信息化课程建设；第五、六章基于信息化背景，对信息化背景下日语生态课程构建、日语教学的创新与实践进行研究。 全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学全科教师教学技能研训
作者：徐东 段雪玲 主编 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-05-01 本书是普通高等院校小学教育专业配套的教材，适用于小学教育专业的学生和小学教师，同时结合小学全科教师的特点，从通识教学技能和学科教学技能两个方面入手，强化小学全科教师应具有的技能和素养。其中，通识教学技能强调小学全科教师教学技能的基本原理、教学设计技能、课堂教学技能，课堂组织与管理技能和教学反思技能等五个模块；学科教学技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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小学科学教学设计与反思 三年级上册（修订版）
作者：林宏华 周爱琴 罗海军 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书 科学 三年级上册（修订版）》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、疑难解答和教学反思等板块。本书紧贴小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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小学科学教学设计与反思 二年级上册（修订版）
作者：吴晓 杨君 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书 科学 二年级上册（修订版）》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、疑难解答和教学反思等板块。本书紧贴小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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无机化学教学设计（李冰 ）
作者：李冰 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 《无机化学教学设计》为宁夏大学李冰主编的《无机化学》配套教材，本书立足于普通高等院校的教学特色和生源基础，可供高等学校化学、化工、应用化学、制药工程、材料化学等专业的无机化学课程教学使用，亦可供学科教学（化学）、化学（师范）等专业的教学设计课程参考。本书涵盖20个教学设计，包括课程及章节名称、教学目的、教学思想、教学分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师教学信念生成机制的质性研究
作者：吴金航 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，着重阐释了教师教学信念的生成价值与功能，考察了教师教学信念的生成样态，探析了教师教学信念的生成途径，解析了教师教学信念的生成场域，构建了教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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高校语文教学策略与创新发展研究
作者：曾婷，康建鑫，吴菡 著 出版：延边大学出版社 日期：2025-07-01 《高校语文教学策略与创新发展研究》由曾婷，康建鑫，吴菡著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高校音乐教学理论与实践创新研究
作者：孟鑫 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2025-01-01 本书以理论与实践创新为导向，对高校音乐教学理论与实践创新研究展开论述，概括地介绍了高校音乐教学的基本信况，详细论述了高校音乐教育与教学实践模式的建构，具体分析了高校信息化音乐教学的相关内容，介绍了高校公共音乐课教学改革的创新，进一步对高校音乐教学设计、高校音乐教学评价、高校公共音乐课信息化教学资源库的建设、高校公共音乐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 413
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中职数学教学体系与学生能力培养
作者：王英，朱建鹏，蒋雯 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-03-01 《中职数学教学体系与学生能力培养》由王英，朱建鹏，蒋雯著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高校戏剧教学中的OBE理念应用
作者：姜文啸 出版：中国戏剧出版社 日期：2023-12-01 本书是一本关于高校戏剧教学方面的著作，作者在对国内外OBE实践成果进行简单介绍的基础上，对这一被欧美高校广泛应用的教学理念进行深入浅出的阐述，进而从理论与实践两个方面，对我国高校戏剧教学应用OBE理念培养新型人才的实践加以说明和论证，指出高校戏剧教学应用OBE理念，客观上可以在思想观念、教学目标、课程建设、教学实施等方 ... |
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临床基础技能教学案例和操作视频汇编
作者：赖金明 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2024-12-01 本书涵盖内科、外科、急诊、护理四大专业临床基础技能教学的教案设计，遵循技能教学基本原则，将模拟教学的创新性教学方法融入课程设计，围绕各项技能教学的痛点和难点进行。共包含34项临床基本技能教案和34个操作视频，每个教学案例包含教学目标、对象、教学重点、难点、课程思政、教学策略、教学内容、教师准备、学员准备、场地准备、用物 ... |
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小学课程与教学论
作者：刘伟 出版：九州出版社 日期：2023-05-01 在内容上，本书共十一章，分别是小学课程与教学、小学教师与学生、小学教学主客体、小学教学利益、小学教学目标、小学教学原则、小学教学时空、小学教学方法、小学教学惩戒、小学教学艺术和小学教学反思；在结构上，本书并未沿袭课程与教学论教学用书和学术著作的传统结构，重在结合时代发展要求和小学教育教学实践的热点和主要矛盾，讨论一些小 ... |
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中学美术教学设计
作者：包桂英，朝鲁 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-07-01 本书具体讲解了中学美术课程与教材、中学美术教学中的教师和学生、中学美术教学类型及设计类型、中学美术教学的目标设计、中学美术教学的方法设计、中学美术教学的评价设计、中学美术鉴赏教学设计、中学绘画教学设计等内容，在理论讲述的基础上，使用了大量案例进行说明，有利于读者的学习。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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数智时代混合教学胜任力：模型与发展
作者：廖宏建 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 混合教学作为一种“数字劳 动”形式，不断走向复杂、灵活、智 能，并对教师教学胜任力提出了挑 战。本书在厘定混合教学价值诉求的 基础上，采用教育叙事和循证研究方 法，构建了在目标上统合教学绩效和 职业幸福感、在成分上囊括认知与非 认知特征的混合教学胜任力模型。胜 任力模型兼顾了教学一般性与情境敏 感性，反映了教师在特定情 ... |
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中小学《道德与法治》课程教学设计选编.上下卷
作者：张兴成 罗越媚 出版：暨南大学出版社 日期：2024-11-01 中小学《道德与法治》是我国义务教育阶段思政课教学的重要课程，由专门的思政课教师负责担任课程教学。本书的教学设计主要包括上下两卷：上卷是小学阶段的《道德与法治》课程教学设计，内容涉及小学一至六年级的思政课教材，可以为小学思政教师教学提供参考；二是初中阶段的《道德与法治》课程教学设计，包括初一至初三的内容。这些教学设计都由 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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