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《中小学德育工作指南》专家组
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影像技师临床工作指南
作者:余建明,李真林 出版:人民卫生出版社 日期:2024-06-01 本书从影像技师临床工作实际出发,关注基层影像技师的临床工作需求,凝练相关技术的操作要点,强调指南对工作的指导和规范作用。全书按照影像技师的工作内容,从数字X线成像技术、CT成像技术、MR成像技术和介入技术四个方面展开,结合《放射技师临床工作指南》的内容,更新拍摄体位和图像处理等内容,对于具体拍摄技术,按照操作要点展开, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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小学德育原理
作者:佟雪峰 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-04-01 小学阶段是青少年道德成长的重要时间节点,这本教材以对道德现象的哲学考察为起点,以对小学生生命成长的理解为背景,以小学生品德的发生和发展为主线,从哲学、心理学、教育学等多学科视角考察个体的品德发生机制、发展过程和影响因素,结合对德育发展史的考察和梳理,理解和厘清道德、品德、德育的内涵与外延,建构起关于解释小学生品德发展的 ... |
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中小学心理健康教育工作手册
作者:宁波市中小学心理健康教育指导中心办公室 编,尹晓军 主编 出版:宁波出版社 日期:2020-09-01 《中小学心理健康教育工作手册》从学校实务的角度回答了心理健康教育具体要做哪些事情,怎样做,有哪些条件、规范和标准等,帮助学校厘清心理健康教育的工作思路和相关的专业要求。本书根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》要求,由宁波市教科所组织专家和学校心理教师精心编写。全书分为六部分,包括中小学心理健康教育的行政 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 168 ![]() |
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文化根 民族魂 中国梦——第七届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃
作者:上海市中小学德育研究协会编著 出版:上海教育出版社 日期:2021-06-01 第七届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃,主要由中学生撰写的微课题研究论文。编入本书的33篇一等奖论文,主题鲜明,论述有序,分析恰当,有观点,有个性,反映出当代中学生在学校和场馆合作平台中的实践与创新。论文分为历史回眸、红色经典、上海印象、文化感悟、社会调查、科技之光、城市规划等部分,内容丰富展现了上海中学生暑期调 ... |
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中小学实验教学说课51例(梦山书系)
作者:中小学实验教学课题研究组 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-03-01 本书是中小学实验教学说课的优秀案例集,包括小学科学,初高中物理、化学、生物,高中通用技术等学科,内容为以上各学科实验教学说课的教案和说课视频。这些实验教学说课作品经过层层选拔,精心打磨,内容精彩,充满创意,展现了中小学实验教学的优秀成果,可以给广大一线教师提供很好的借鉴和参考,有利于进一步提高实验教学质量。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 261 ![]() |
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反思与超越:新时期中小学德育模式理论与实践研究
作者:白洁 出版:四川大学出版社 日期:2021-07-01 本著作立足于四川中小学教育的实际,全面深入地分析目前四川中小学思想道德教育实践现状,指出转型期德育的五大困境,促进中小学德育的反思;创新发展中小学校思想道德教育的方法和内容,揭示内在规律,构建转型时期中小学校思想道德教育体系,以达到提高中小学校思想道德教育质量的目的,回应新时期中小学校思想道德教育工作实践对理论研究的新 ... |
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中小学教师专业发展标准及指导(试行)·数学
作者:中小学教师专业发展标准及指导课题组,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-09-01 “中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导?语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导?数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导?英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导?社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导?理科》《中小学在职教师专业发展标准及指导?体育》《中小学在职 ... |
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新时代德育基本理论体系研究
作者:冉亚辉,包翠秋著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书旨在全面阐释新时代德育基本理论,理解新时代德育基本逻辑,探索新时代德育实践智慧。在内容结构上,探索了新时代德育目标,德育任务、德育价值、德育方法、德育路径、德育课程教材、德育领导与保障等构成的新时代德育基本理论体系。具体阐释了新时代德育重要领域,涵盖中国梦教育、爱国主义教育、法治教育、革命英雄主义教育、党史学习教育 ... |
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文化根 民族魂 中国梦——第四届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃
作者:上海市中小学德育研究协会 出版:上海教育出版社 日期:2018-06-01 第四届上海市中学生进馆有益微课题论文荟萃,主要由中学生撰写的微课题研究论文。编入本书的30篇一等奖论文,主题鲜明,论述有序,分析恰当,有观点,有个性,反映出当代中学生在社会发展和教育改革过程中表现出来的一种勇于创新,锐意进取,提升自身综合素养和能力的精神风貌。论文分为历史回眸、红色经典、文化思辨、社会调查、科技之光等部 ... |
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人本德育的唯物史观向度研究
作者:崔昆著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书以唯物史观为视野,对人本德育缺失的社会根源进行探究,指出历史上人本德育未真正实现的社会根源,是以往德育人本的追求被政治系统扭曲,其实质是意识形态领域中人民主体性的缺失。进而,指出社会主义社会形态具备解决这一问题的根本条件,即意识形态与人类基本价值(后者是人民主体性在精神领域的体现)的辩证平衡状态。将这一辩证关系贯彻 ... |
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德育原理
作者:班建武 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-04-01 本教材以马克思主义为指导思想,全面体现党的二十大精神,充分吸收中外理论和实践的有益成果,对德育的本质与功能、中国传统德育思想、马克思主义德育思想、学校德育目的、学校德育主体和对象、学校德育形态、学校德育模式、学校德育体系以及学校德育现代化这九大主题进行了具有思想性、时代性和科学性分析与阐释。本教材可以作为教育学类专业和 ... |
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体验德育
作者:范永杰 著 出版:北京交通大学出版社 日期:2023-07-01 本书主括以下内容:1.阐述了体验德育的原则,目标和内容。体验德育的三大原则,即“目标导向原则、问题导向原则和人本导向原则”;体验德育的三大目标体系,即体目标、年段目标和年级目标”;体验德育的内容体系,即将德育内容与仁智、仁德、仁勇及其内涵相对应,形成于多元的耦合、科学研究过程,再根据年级目标合理分布在初一到高三的年级中 ... |
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中小学体育德育一体化的实践研究
作者:卫洪光 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-05-01 《中小学体育德育一体化的实践研究》是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的子项目研究成果,从管理、目标、课程、评价、教师等维度,呈现中小学体育德育实践全国调研现状、理论、典型案例和一体化发展趋势,对指导中小学开展立德树人工作具有重要价值。 ... |
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活动的魅力——中小学活动德育的理论与实践
作者:杨春良 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-12-01 本书是2014年*教学成果奖(基教类)二等奖获奖成果。活动德育作为一种现代体验式道德教育模式既克服了传统道德教育灌输和专制的弊端,也弥补了现代认知发展道德教育脱离生活、缺乏实践的缺陷,其主体性、情境性、体验性、开放性、生成性和反思性等特点既反映了儿童道德成长的规律,也契合了当代世界学校道德教育改革发展的潮流。本书较完整 ... |
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爱国心,青春梦——新时代“全景式”爱国主义教育探索与实践 中小学德育教育模式
作者:任俊,谢江林 出版:四川大学出版社 日期:2025-08-01 本书系2020年四川省教育科研资助金项目重点课题“新时代中学生‘全景式’爱国主义教育实践研究”[课题编号:SCJG20A052]的研究成果。 书中详细介绍了“六爱三式”的爱国主义教育模式,即通过专题突破、学科渗透和活动强化三种方式,全面培养学生的爱国情操,并在爱国主义教育的五育评价和班级评价进行了研究,展示了学校爱国主 ... |
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混凝土模块化集成建筑监理工作指南
作者:深圳市合创建设工程顾问有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-06-01 随着建筑设计手段和施工技术的进步,以混凝土模块化集成建筑为代表的新型 技术形式,已经在深圳建成了高层建筑。这种技术形式,以快速、优质、绿色、智慧的建造效果,体现出强大的优势。在进一步完善设计节点及检验手段的前提下,未来必将是一种主流的建造形式。由于混凝土模块化集成建筑的特点与传统的构件装配式建筑在预制和安装时有 ... |
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进出口通关工作指南
作者:婷婷 王志军 韩健 出版:中国海关出版社 日期:2023-08-01 《进出口通关工作指南》一书由《海关货物立即放行指南》《协调边境管理——连接所有利益相关者的工作方法》《转运手册——为内陆发展中国家建立高效的转运计划》三个世界海关组织发布的文件组成。其中,《关货物立即放行指南》是2006年由世界海关组织根据当时的实践制定的一套程序指南,指导海关如何把货物立即放行与采取相关适当的监管措施 ... |
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公立医院财务工作指南
作者:孙磊 邢颖 金小娟 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-04-01 2019年开始,各类行政事业单位正式执行《政府会计制度》,这次改革涉及面广、政策性强、技术难度大。然而,在实际工作中,公立医院类别多、数量多、财务人员多,各地财务基础水平差异较大。因此,各公立医院的财务管理水平也大相径庭。 为进一步夯实医院财会基础,指导和帮助广大医院财务人员全面理解、准确掌握政府会计制度改革后的各项具 ... |
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让德育成为最美丽的风景:欣赏型德育模式的理念与操作
作者:檀传宝 出版:安徽教育出版社 日期:2024-09-01 本书系统论述了欣赏型德育模式的核心理念、追求境界和操作基本原理,以及与之配套的实践策略、程序和原则等,深入探讨了以实现“解放教育对象”和“提升教育对象”双重教育使命相统一为目标的欣赏型德育实践模式,提出欣赏型德育模式的确立是现代道德教育矛盾解决的出路,更是中国教育现代化实践的必然要求,让德育成为最美丽的风景应是全体教育 ... |
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中小学图书馆概论
作者:柯平 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-10-01 本书是中国图书馆学会组织编写的“中小学图书馆建设”丛书中的一本。全书共八章,全面讲解中小学图书馆基本知识、基本原理和基本方法,内容涵盖中小学图书馆概念、制度、信息化与现代化、建设标 准与空间设计、业务流程、管理与未来发展等,旨在为广大中小学图书馆工作者提供图书馆知识入门读物。 ... |
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