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赵顺英,赵德育
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中国德育问题
作者: 出版:福建教育出版社 日期:2007-07-01 ... |
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走进德育课堂
作者:潘慧芳 著 出版:江苏教育出版社 日期:2006-04-01 本书是鲁洁教授在南京市江宁区上元小学的教学实验研究的成果之一,是参与实验研究的一线教师、区教研员和理论工作者集体智慧的结晶。本书中的教学小故事,都是教师实验研究过程的所思、所想、所感、所悟的真实记录,希望本书对您有所帮助。 ... |
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班主任成长必备(套装共4册)
作者:齐学红,张万祥,梁慧勤,卓月琴 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-04-01 套装包含以下4本图书 大夏书系学校德育与班主任专业成长 大夏书系给年轻班主任的建议(第2版) 大夏书系走进生命的教育教练型班主任专业修炼 大夏书系青年班主任的九大问题破解 随套装附赠大夏书系 ... |
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高中体验式主题教育课理析与例说
作者:蒋伟勇,卓月琴 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-03-01 近年来,上海市青浦区教师进修学院德研室与上海市朱家角中学携手,在基于体验式德育理念的基础上,对主题教育活动进行深入的实践研究:围绕情境创设,细化德育观念,引导学生开展心灵对话;通过实践体验,拨动学生心弦,让学生对教育主题可感受、能领会、懂反思,由此促进学生加快成长。历经多年探索,汇成《高中体验式主题 ... |
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课程领导的上海高中行动
作者:上海市教育委员会教学研究室 编著 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-09-01 自2009年起,基于课程改革深化的需要,基于学校内涵发展的需要,基于校长与教师专业成长的需要,上海市教委先后开展两轮上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目,围绕学校课程计划、学科建设、课程评 ... |
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课程思政:从理念到实践
作者: 出版:上海交通大学出版社 日期: 本书围绕立德树人的重要目标,紧抓课程思政的教育热点,从中国传统育人思想研究入手,采用历史分析的视角,对课程思政理念的形成做了系统梳理;从现有理论文章入手,采用文献梳理的视角,对课程思政的相关内涵、育人功能、构建策略做了适度归纳;从相关概念入手,采用比较分析的视角,力图厘清课程思政与思政课程学科德育以 ... |
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丰富而有个性的成长:班级活动的设计与组织
作者:王方林 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-04-01 让学生获得丰富而有个性的成长,是所有教育工作者的使命。而如何科学设计和健康实施班级活动的问题,则是班主任工作的基本课题。这一课题的解决取决于两个前提:一是从理论上阐明班级活动的规律及其应用之道,二是从 ... |
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大师国学经典书系:中国人的修养
作者:蔡元培 出版:广东旅游出版社 日期:2021-09-01 在本书中,我们看到的不只是大智大慧,更有个人的品行、爱情、天文、地理,等等,正如《礼记?大学》中所说“修身、齐家、治国、平天下”,大到人生观与世界观,小到我的新生活观,从宏观到微观,从自己到他人,传播 ... |
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根植大地的教育变革与实践——北京一零一中课程建设与学校发展研究
作者:郭涵 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 本书对于在学校层面进行改革创新工作具有启示意义,适合所有关注学校教育的人阅读。 ... |
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网络与青少年德育研究
作者:耿红卫 出版:新华出版社 日期:2013-08-01 科学的调查问卷设计与准确的数据分析; 指出青少年道德教育工作中存在的问题; 有针对性地提出青少年网络德育的措施。 ... |
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中华德育故事第一部
作者: 出版: 日期: 细品德育动漫,同步圣贤之道。 ... |
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中华德育故事第三部
作者: 出版: 日期: 细品德育动漫,同步圣贤之道。 ... |
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北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究(崇文篇)
作者:北京市教育委员会德育处,北京教育科学研究院基础教育教学研究中 出版:北京科学技术出版社 日期:2010-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 278 ![]() |
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北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究(朝阳篇)
作者:北京市教育委员会德育处,北京教育科学研究院基础教育教学研究中 出版:北京科学技术出版社 日期:2010-11-01 ... |
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北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究(海淀篇)
作者:北京市教育委员会德育处,北京教育科学研究院基础教育教学研究中 出版:北京科学技术出版社 日期:2010-11-01 ... |
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北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究(大兴篇)
作者:北京市教育委员会德育处,北京教育科学研究院基础教育教学研究中 出版:北京科学技术出版社 日期:2010-11-01 ... |
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北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究(昌平篇)
作者:北京市教育委员会德育处,北京教育科学研究院基础教育教学研究中 出版:北京科学技术出版社 日期:2010-11-01 ... |
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教,贵有新道无穷——冯恩洪50年从教生涯实录
作者:冯恩洪 出版:上海交通大学出版社 日期:2019-08-01 每一位家长都希望自己的孩子出色,再出色点;用功,再用功点。可是,如果孩子自己没有主动学习的意愿,家长啰嗦再多,起到的效果也微乎其微。 有一位校长,深深认识到德育的重要性,他认为学生的学习应该是由内而 ... |
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钱广荣伦理学著作集(第七卷)道德教育论
作者:钱广荣 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-01-01 本书以德育对象道德人格与生命质量的提升为终级目标,以道德学习主体性充分发挥为基本追求,以道德教育为主线,逐一研讨了德育范畴、德育的本质与功能、德育对象、德育目的、德育方法、德育方法、德育主体、学校德育的社会环境等德育原理的基本问题。同时,积极回应新问题,探寻新路径,有助于提升道德教育的效果,引导学生 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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钱广荣伦理学著作集(第一卷)伦理学原理
作者:钱广荣 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-01-01 本书以德育对象道德人格与生命质量的提升为终级目标,以道德学习主体性充分发挥为基本追求,以道德教育为主线,逐一研讨了德育范畴、德育的本质与功能、德育对象、德育目的、德育方法、德育方法、德育主体、学校德育的社会环境等德育原理的基本问题。同时,积极回应新问题,探寻新路径,有助于提升道德教育的效果,引导学生 ... |
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