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我国高校教育管理创新研究
作者：张俊杰 出版：中国纺织出版社 日期：2024-04-01 《我国高校教育管理创新研究》一书拟对高校教育管理进程中涉及的前沿问题做深入的探索和研究。全书分为九个专题：高校高校*建引领教育管理、高校教育管理的基本思维、高校教师参与教育管理的方式、高校博士后的教育管理制度研究、高校学生助理教育管理制度研究、大数据时代下高校教育管理模式变革、高校教育管理法治化的实 ... |
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333教育综合学霸笔记 大纲题库精析
作者：教育学考研命题研究组 出版：北京理工大学出版社 日期：2017-05-01 根据作者多年的考研成功辅导经验，本书经北京师范大学教育学部老师细心讲解，专门针对今年参加教育硕士考试的人群。按照官方指定参考书目和*内部考研资讯，并在参考相关内部材料和题库的基础上，编写的精品考研专业 ... |
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跟着阅卷思维解真题：江浙鲁省考版
作者：半月谈教育 出版：新华出版社 日期：2025-01-01 一样的真题，更科学的解析。 专业：十年以上经验教师把控教研； 实战：百名高分上岸考生产品内测； 高效：可操作性强、提分速度快。 ... |
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人工智能与智能教育丛书：智能时代的教师
作者：沈伟 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-10-01 人工智能与智能教育丛书 袁振国 主编 传播智能教育融合发展先锋理念 促进每个人全面、自由、有个性地发展 人类已进入智能时代。教育与人工智能相融合，掀起了教育变革的第三次浪潮！智能教育为每一 ... |
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教育写作指南：语文教师的学术表达（大教育书系）
作者：吴欣歆 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-11-01 教育学者吴欣歆新作，语文教师学术写作的专业指导，打通从实践到理论的症结，一线语文教师进阶秘籍。 ... |
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国际汉语教师研究/中国语文教育研究丛书
作者：郭睿 出版：广西教育出版社 日期：2020-07-01 本书着力从汉语教师信念、知识、能力等方面构建了国际汉语教师素质结构，探讨了其内涵和发展路径；重点讨论了既往有关汉语教师研究比较欠缺的方面，比如汉语教师使命、角色、信念、职业倦怠、教学效能感、礼仪、评价等；梳理了现有的相关研究成果，尤其注重吸收有关教师研究的一些前沿性成果，以期为深化和完善汉语教师研究 ... |
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促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究
作者：教育部教师司组编 毛亚庆 黄伟主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-02-01 根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制，促进义务教育均衡发展的要求，为规范教师和干部流动，建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制，不断优化干部教师队伍资源配置，推动优质学校干部教师向普通学校、农村学校流动，促进义务教育优质均衡发展，本专著以“ ... |
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美国教师实习制度历史演进研究 洪明
作者：洪明 出版：北京大学出版社 日期：2023-07-01 作为教师职前教育中的一门综合性实践课程，教师实习是教师教育机构培养合格师资的重要环节。本书着重对美国教师实习制度进行历时性研究，从教育史的视角研究美国教师实习制度的发展历程，研究对象包括师范学校建立前 ... |
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职前化学教师专业素养发展研究
作者：贾梦英著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位，是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师，教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制，对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 ... |
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回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究
作者：宫珂著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 本书基于个案调查研究基础上，采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法，发现应用型本科高校教师评价特征和实效，揭示其中存在的问题与成因，同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义，提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为应用型本科高校教师评价奠定逻辑起点和理论前提，是高校教师评价 ... |
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中国旅游教育蓝皮书. 2021-2022
作者：中国旅游协会 旅游教育分会 出版：中国旅游出版社 日期：2022-11-01 该书作者团队均为行业内的领军人物，专业性强，是一本极富含金量的学术专著，值得从业者人手一本仔细研读。可作为行业内参考用书。 ... |
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分布式领导视角下的教师领导力与自我效能感、幸福感的影响研究
作者：付倾晨 出版：知识产权出版社 日期：2024-09-01 本书结合国内外现有文献对研究结果进行了讨论，并提出适用于中国中学教育背景的教师领导力和教师幸福感的新模型，旨在从工作需求资源理论的角度，探讨教师领导力、教师自我效能感和教师幸福感之间的关系。本书不仅为学术研究者提供了丰富的理论与实证依据，还为政策制定者等提供了实用的对策和建议。 ... |
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日本教师教育
作者：谢赛 著 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-09-01 《日本教师教育》是目前国内有关日本教师教育（包括职前培养、入职培训、职后进修）研究的专著较少。有关该领域的介绍主要散见于日本教育史的研究著作、各国教师教育比较的研究著作以及部分期刊论文或硕博论文之中。 ... |
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教师教育课程建设丛书：教育学原理
作者：温恒福，王守纪 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-12-01 这是一本既适用于教师教育课程改革理念，又适用于教师资格考试的教材，它 既能为师范学生未来从事教师职业所需具备的基本素质打基础，又能满足国家教师资格考试的基本要求。 ... |
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教学计划与策略：科学技术教育
作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一。 科学技术类研学活动是学生实施科学技术教育必不可少的重要途径，同样适应国家当前提高全民科技素养的迫切要求。经过搜集整理与研究，本书将部分国家级研学实践教育营地优秀活动案例进行汇编，力求丰富科学技术类研学活动课程的内 ... |
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薛法根教育文丛：做一个大写的教师
作者：薛法根 出版：教育科学出版社 日期：2014-06-01 对教育该有什么样的情怀？对儿童该有什么样的理解？对教学该有什么样的追求？对成长该有什么样的定义？……没有这样的持续追问与深刻思考，就没有崇高的教育理想与独立的教学见解，也就难以成为大写的教师。 本书60多篇教育随笔，真实地再现了一位特级教师专业成长的精神之旅。跟随他的思想脚步，你会进入新的教育境 ... |
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学习的科学：每位教师都应知道的99项教育研究成果（升级版）
作者：[英]布拉德利·布什，爱德华·沃森 出版：中国青年出版社 日期：2022-12-01 ◆《可见的学习》作者、墨尔本大学桂冠教授、墨尔本大学教育研究所所长、教授约翰·哈蒂推荐；浙江大学教育学院课程与学习科学系教授盛群力，浙江理想教育研究院院长、正高级教师、享受国务院特殊津贴专家滕梅芳翻译 ... |
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“中国STEM教育2029行动计划”丛书：STEM教师的跨学科成长
作者：李佩宁 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 学生的跨学科学习需要教师的跨学科成长 教师如何成为跨学科学习者和教学实践者？ 本书邀你一起探讨教师的跨学科成长路径 ... |
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课证融合系列-英语教师职业技能训练教程 教师教育“课证融合”系列教材
作者：冯展极，马静，王宏伟 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 全书体系完整、内容全面，尽量简化教学技能的理论讲解，强调技能的操练和掌握，融入英语教师资格考试内容，覆盖相应知识点和考点，体现了“理念更新—理论输入—方法技巧—实施运用—实践创新—课证融合”的设计思路 ... |
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工业强基战略研究（卷I）
作者：中国工程院工业强基战略研究项目组 著 出版：电子工业出版社 日期：2017-08-01 中国要迈向制造强国，需要充分发挥市场和政府的作用、统筹利用好各方面优良资源，坚定发展制造业的信心毫不动摇，从而形成全国、全社会关注制造业、重视制造业、发展制造业的良好氛围。为此，将研究成果编集成册，共 ... |
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